OBJETIVOS

Objetivo General


●       Dar a conocer las políticas públicas para el pos-conflicto, a través de espacios académicos que permitan afianzar en los estudiantes de undécimo, en el área de ciencias sociales, sus conocimientos estimulando su análisis crítico-analítico frente al tema planteado.


Objetivos Específicos
  • ·         Seleccionar recursos didácticos y actividades experimentales para dar conocer de manera comprensible las políticas públicas frente al postconflicto en Colombia
  • ·         Diseñar un espacio académico virtual (blog) que permita dar a conocer las políticas públicas frente al pos-conflicto y sus implicaciones, mediante actividades pedagógicas.
  • ·         Desarrollar un espacio de aprendizaje y discusión para comprender el contexto del postconflicto en Colombia a través de contenidos multimedia.

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MARCO TEORICO

Son dos los conceptos básicos que desarrollaran en el presente proyecto: pos-conflicto y política de reintegración en Colombia, cada uno de ellos con una aproximación conceptual plena. El concepto de pos-conflicto tiene inmerso en las varias etapas enmarcando los conceptos de reconstrucción y rehabilitación. Actualmente estos conceptos han evolucionado en varios aspectos como lo económico, social, comunitario y psicológico, con el fin de tomar en cuenta todos los aspectos bases para el buen desarrollo del ser humano y poder así ser garantes de un proceso estable y duradero en el tiempo. Creando consciencia de que la paz es una responsabilidad de todos y no solo del Gobierno y las instituciones. El sistema educativo y la pedagogía son claves para la paz,  como también en el seno de las familias se formarán las nuevas generaciones de colombianos con valores y cultura de paz. Además de profundizar el respeto hacia las diferencias de raza, género, religión, educación, posición
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ESTRATEGIA 1. Vídeo ¿QUÉ ES EL POS-CONFLICTO?

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Nombre de la estrategia 1 : Vídeo ¿QUE ES EL POSCONFLICTO? Población Dirigida: Dirigido a colegios o planteles educativos, para los estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo, comprendidos en edades entre los 14 y 17 años. Objetivo que se desarrolla con la estrategia:    Generar fundamentos conceptuales sobre las políticas públicas para el postconflicto en Colombia . Justificación de la estrategia: Por medio de medios audiovisuales los estudiantes se acercan al conocimiento de manera más práctica, facilitándose el entendimiento. Desarrollo de la estrategia: El estudiante observara el video ¿Qué es el posconflicto?   https://www.youtube.com/watch?time_continue=204&v=30cDehmJ9yg , mediante el cual tendrá un acercamiento a los conceptos planteados y hará un análisis individual sobre lo aprendido el cual será sustentado mediante un ensayo no mayor a cinco páginas, que sustente s
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ESTRATEGIA 2 Crucigrama

Nombre de la estrategia 2 : Crucigrama conceptos del Posconflicto Población Dirigida: Dirigido a colegios o planteles educativos, para los estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo, comprendidos en edades entre los 14 y 17 años. Objetivo que se desarrolla con la estrategia: Afianzar conceptos sobre el Posconflicto y la política de reintegración social, para generar conciencia sobre la situación social actual, de la cual el mismo es actor, e incentivar la práctica de política participativa al entender, que los conceptos aprendidos hacen parte del mundo real al cual pertenece. Justificación de la estrategia: Un crucigrama es una estrategia lúdica que permite mayor interés y atención, al promover de manera individual el reto de completar un juego, ubicando al estudiante en un punto analítico al tener que identificar respuestas de conceptos previamente investigados y desarrollados. Desar
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